Certamente, a trajetória educacional dos microempreendedores no Brasil reflete a realidade do ensino superior no país. Enfim, os números revelados por uma pesquisa do Centro de Apoio aos Pequenos Empreendimentos (Ceape Brasil) com 26 mil empreendedores apontam para desafios e oportunidades.
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Educação e Empreendedorismo: Uma Conexão em Transformação
Afinal, a pesquisa destaca que 87% dos microempreendedores entrevistados não concluíram ou não estavam cursando faculdade até julho de 2023. Embora esse percentual tenha diminuído em relação a 2019, ainda representa a maioria expressiva desse grupo. Aliás, o aumento no número de pessoas que concluíram o segundo grau revela uma mudança significativa.
Enquanto isso, o presidente da Fundação de Apoio à Tecnologia (FAT), César Silva, observa que a desconexão entre o ensino superior e as demandas do mercado de trabalho é um dos principais motivos para a evasão. Certamente, essa lacuna entre teoria e prática desmotiva os estudantes, que buscam aplicação direta de seus conhecimentos.
Assim, Silva destaca a importância dos cursos técnicos a fim de preparar melhor os futuros empreendedores. Ele sugere que os últimos anos do ensino médio sejam voltados, a princípio, para uma formação mais alinhada com as necessidades produtivas do país. Enfim, essa mudança poderia reduzir a evasão e oferecer aplicação prática aos empreendedores do futuro.
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Desafios da Alfabetização no Mundo dos Microempreendedores
Embora os números sejam animadores em termos de escolaridade, ainda há desafios a serem superados. A pesquisa revela que o analfabetismo entre os microempreendedores cresceu 1 ponto percentual entre 2019 e 2023, chegando a 5%. A diretora executiva do Ceape Brasil, Claudia Cisneiros, ressalta a preocupação com a gestão do empreendimento, que demanda conhecimento, acima de tudo, mesmo em setores mais artesanais.
Em conclusão, compreender a realidade educacional dos microempreendedores é o primeiro passo para promover mudanças significativas. A educação profissional surge como uma chave para alinhar a formação à realidade do mercado, a saber, preparando os empreendedores para os desafios futuros.
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